» Yayınlar

Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Cebeci, N. , Arık, A. , Canaslan, H. & Fazlıoğlu, Y. (2022). THE SYSTEMATIC REVIEW OF POSTGRADUATE THESES ON MONTESSORI EDUCATION WRITTEN BETWEEN 2000-2021 IN TURKEY . International Journal of Quality in Education , 6 (2) , 45-65 . Retrieved from https://dergipark.org.tr/en/pub/ijqe/issue/70157/1125498

Cebeci, N., Yıldız, I. G. (2017). The catalyst role of teacher: from the perspective of prospective teachers. International association of Research in Foreign Language Education and Applied Linguistics, ELT Research Journal 6(2), 193-204. Turkey ISSN:2146-9814

Cebeci, N. (2016). Prospective teachers’ beliefs about micro-teaching. International association of Research in Foreign Language Education and Applied Linguistics, ELT Research Journal, 5(1), 60-71, ISSN:2146-9814 (Mayıs 2016)

Cebeci, N., Yıldız, I. G., (2017) The description of a course: Community Service in the education Faculties at Universities in Turkey. 12.th International Balkan Education and Science Congress - Education for Life, Work and Well-Being, 28-29 September, Trakya University, Nessebar, Bulgaria

Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bildiri Kitabında Basılan Bildiriler (Proceedings)

CEBECİ, N. (2023). ASPERGER SYNDROME and SENSE OF HUMOR. 14th International Istanbul Scientific Research Congress on Humanities and Social Sciences Proceedings Book (Ekim 2023)

CEBECİ, N. & FAZLIOĞLU, Y. (2023). ÜSTÜN YETENEKLİ BİREYLERİN AHLAK ALGISI.14th International Istanbul Scientific Research Congress on Humanities and Social Sciences Proceedings Book (Ekim 2023)

CEBECİ NUR, Akbacak Aylin (2022). Üstün yetenekliler alanına yönelik yapılan lisansüstü tezlerin özetlerinde kullanılan anahtar kelimelerin incelenmesi (2018-2021). 8TH INTERNATIONAL ISTANBUL SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:7676124)

CEBECİ NUR, YÜKSEL HATİCE GÜLRU (2022). THE ROLE OF VOCABULARY IN TASK-BASED APPROACH AND HOW TO ASSESS . 9TH INTERNATIONAL ISTANBUL SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS FULL-TEXT BOOK (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın no:7715090)

CEBECİ NUR, YÜKSEL HATİCE GÜLRU (2022). THE EFFECTIVITY OF TASK-BASED ACTIVITIES ON VOCABULARY COMPETENCE DESIGNED IN ACCORDANCE WITH THE COMMON EUROPEAN FRAMEWORK. 3RD INTERNATIONAL AZERBAIJAN CONGRESS ON LIFE, ENGINEERING, AND APPLIED SCIENCES (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:8164844)

CEBECİ NUR, YÜKSEL HATİCE GÜLRU (2022). THE TASK-BASED LANGUAGE TEACHING AS A MEANS OF COMMUNICATION. 9TH INTERNATIONAL ISTANBUL SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS FULLTEXT BOOK (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:7715078)

CEBECİ NUR, YILDIZ IŞIL GAMZE (2021). Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelik Görüşleri. XV. Uluslararası Türk Germanistik Kongresi (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:7253226)

CEBECİ NUR, YILDIZ IŞIL GAMZE (2021). THE USE OF ADVERTISEMENT TEXTS IN FOREIGN LANGUAGE TEACHING CLASSES:SAMPLE TEXT ANALYSIS. 3RD INTERNAT IONAL CONGRESS ON L I FE, SOCIAL , AND HEAL TH SCIENCES IN A CHANGING WORLD (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:7287526)

CEBECİ NUR, YILDIZ IŞIL GAMZE (2021). THE VIEWS OF PROSPECTIVE TEACHERS DURING COVID-19 PERIOD. 3RD INTERNAT IONAL CONGRESS ON L I FE, SOCIAL , AND HEAL H SCIENCES IN A CHANGING WORLD (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:7287519)

CEBECİ NUR, COŞKUN İBRAHİM (2021). OPINIONS OF ENGLISH LANGUAGE EDUCATION TEACHER CANDIDATES REGARDING SPECIAL EDUCATION LESSON. 6TH INTERNATIONAL ISTANBUL SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:7287498)

CEBECİ NUR, YILDIZ IŞIL GAMZE (2021). UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİi. XV. Uluslararası Türk Germanistik Kongresi (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)(Yayın No:7253284)

Cebeci, N. Fazlıoğlu, Y. (2019). The Schooling and Inclusion In Special Education. The 14th International Balkan Congress for Education and Science, 5-7 September, 2019 in Ohrid, Macedonia (full paper published)

Cebeci, N., Yıldız, I. G. (2016) The Pros and Cons of Poetry Use in ELT Classes: Suggestions for an Effective Language Teaching Class via use of Poetry. 1st International Balkan Child and Youth Literature Congress, 4-7 May, Edirne, Turkey. [ISBN:978-975-374-191-0] (Mayıs 2016)

Cebeci, N. (2015). The Attitudes of Undergraduate Students at Preschool Education Department towards Foreign Language Teaching /Learning. (Sözlü Sunum) 5th International Conference on Research in Education-ICRE. Meeting the Opportunities and challenges of Educational Research: “Multidisciplinary Approach to Educational Research”, 8-10 October, 2015 Edirne, Turkey. [ISBN 978-605-320-242-4] (Ekim 2015)

Cebeci,N. (2014).“Dilbilim Kuramları ve Kuramların Uygulama Boyutu: Bir Dizi Film Betimlemesi: Kadın İsterse” (Sözlü sunum) 9th International Balkan Education and Science Congress” 16-18 Ekim,2014. Edirne/Turkey (Ekim 2014)

Can We Use Poems in ELT Classrooms? Then, How? (Mayıs 2014)

Güvendir, E., Ögeyik, M. C. & Cebeci, N. “Brain development and early childhood foreign language education”, The 7th International ELT Research Conference “ Philosophical Perspectives in ELT Research” Çanakkale Onsekiz Mart University, Çanakkale,Turkey. (Nisan 2012)

Cebeci, N. Creating Awareness Towards Life Long Learning. III. International Congress of Educational Research. 4-7 May,2011 Girne, Cyprus (Mayıs 2011)

Yıldız I. G., Cebeci, N. “Semiotics In Teaching English” International Scientific Conference Under The Heading Sience, Education, Time As Our Concern Smolyon/Bulgaria 30.11.2007- 01.12.2007. (Aralık 2007)

Cebeci, N. Yıldız, I. G. “Comparision And Contrast Of Pragmatics And Semantics” International Scientific Conference Under The Heading Sience, Education, Time As Our Concern Smolyon/Bulgaria 30.11.2007- 01.12.2007. (Aralık 2007)

Guvendir, E., Erdem, N. “The Awareness of CEF”. The Language Policy and The EU and European University Education. St. Cyril and St. Methodius University Veliko Turnovo. Bulgaria. 5-7 October 2005. (Konferans kitapçığında tam metin ISBN 10:954-736-142-2) (Ekim 2005)

ERDEM, N; “Activities For Young Learners”; The 4th International ELT Research Conference, Çanakkale Onsekiz Mart University: 26 – 28 Mayıs 2005 (Çalıştay ) (Mayıs 2005)

TÜTÜNİŞ, B.; ERDEM, N.: “Use of Multiple Inteligences and Puppet Show Teaching in Young Learner Classes”; 2004/International ELT Conference, 3-5 Eylül 2004 İzmir Ekonomi Üniversitesi, İzmir, TÜRKİYE (Çalıştay) (Eylül 2004)

ERDEM, N.; “How to Teach Reading to Young Learners”; III. International ELT Conference, 11-13 Haziran 2004 Trakya Üniversitesi, Edirne, TÜRKİYE (yayınlanan poster bildiri özeti ISBN: 975-374-061-1) (Haziran 2004)

ERDEM, N; KUMLU, D: “How to Teach Young Learners”; II. International ELT Conference 20-22 Haziran 2003 Trakya Üniversitesi, Edirne, TÜRKİYE (Poster Bildiri) (Haziran 2003)

TÜTÜNİŞ, B.; KUMLU, D.; ERDEM, N.: “Foreign Language Teaching Settings as a Means of Cultural Transmission”; International ELTC-2003 Conference, 17-18 Nisan 2003 Işık Üniversitesi, İstanbul, TÜRKİYE (Poster Bildiri) (Nisan 2003)

YÜKSEL, G.; ERDEM, N.; BİLMİŞ, A.; ŞIK, E.: “Poems in Action”, I. International Balkan ELT Conference, 14-16 Haziran 2002, Trakya Üniversitesi, Edirne. (Poster Bildiri) (Haziran 2002)

Cebeci Nur,Coşgun Ögeyik Muhlise (2018). The reflections of freshman students towards extensive reading project. Globelt 2018 Conference. An International Conference on teaching and Learning English as an Additional Language (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)

Uluslararası Konferans ve Sempozyumlar

Cebeci, N., Ogeyik, M.,C. (2018). The Reflections of Fresheman students Towards Extensive Reading Project. Globelt 2018 Conference. An International Conference on teaching and Learning English as an Additional Language. 10-13 May-Belgrade/Serbia. ÖZET BASILI

Ogeyik, M., C., Cebeci, N. (2018). Strategies-based Instruction and Teacher Training. 10th International ELT Research Conference.25-27 April 2018.Antalya/Turkey. ÖZET BASILI

Selvili, F., Cebeci, N.(2018). Foreign Language Learners’ Use of Coordinators in Writing. Eurasian Conference on Language & Social Sciences, 24-27 July, Riga, Latvia. ÖZET BASILI. KİTAP BÖLÜMÜ OLARAK BASILMIŞTIR

Cebeci, N., Yıldız, I. G. (2018). Impact of Parental Education on Very Young Learners’ Achievement. 2nd International Conference Research in Applied Linguistics (ICRAL), 11-12 October, Malatya, Turkey. ÖZET BASILI

Cebeci, N., Yıldız, I. G. (2018). Attitudes of Freshman Students Towards Writing: Sample of Trakya University ELT Department . Eurasian Conference on Language & Social Sciences, 24-27 July, Riga, Latvia. ÖZET BASILI

Yıldız, I. G., Cebeci, N. (2018). Yabancı Dil Öğretiminde Avrupa Dilleri İçin Ortak Başvuru Metnine Eleştirel Bir Bakış. Eurasian Conference on Language & Social Sciences, 24-27 July, Riga, Latvia. ÖZET BASILI

Cebeci, N. (2017). Teaching English to Very Young Learners Through storytelling SBATEYL- 2017: The International Conference on Teaching Languages to Young Learners, Ephesus, TURKEY. ÖZET BASILI

Cebeci, N. Ögeyik, M.C. (2017) Brain-compatible Activities for Very Young Learners. SBATEYL- 2017: The International Conference on Teaching Languages to Young Learners, Ephesus, TURKEY. ÖZET BASILI

Cebeci, N. (2017). Teacher as a Catalyst: Prospective Teachers’ Perspective. Learning and Teaching Languages: Creating Bridges to the Future. 22-25 June. Varna-Bulgaria. ÖZET. MAKALE OLARAK BASILMIŞTIR

Cebeci, N. (2016). The Use of Technology as a Tool Language Interaction in EFL Classes. IVth International Humanities and Social Sciences conference, 19-22 May, Berlin/Germany. ÖZET (Mayıs 2016)

Cebeci, N. (2015).Eclipsing Theory and Practice” IATEFL TTEd SIG International Conference: The Journey From Input to Interaction in English Language Learning., 22-26 Nisan-2015. Gaziantep/Turkey. (Sözlü Sunum) ÖZET

Cebeci,N (2014).“A Sample Study: Teaching English to Very Young Learners at Kindergartens in Edirne” (Sözlü Sunum)The 8th International ELT Research Conference” Innovative Approaches to Research in ELT”, 15-17 Mayıs, 2014. Çanakkale/Turkey. KİTAP BÖLÜMÜ OLARAK BASILMIŞTIR (Mayıs 2014)

Yazılan Uluslararası Kitaplar veya Kitaplarda Bölümler

CEBECİ, N. (2023). Teaching English to Very Young Learners at Kindergartens in Edirne. A Comparative Approach on Social Sciences in 21st Century: Methods and Theories. Özgür Yayınları

CEBECİ NUR, FAZLIOĞLU YEŞİM, Akbacak Aylin, (2022). ÜSTÜN YETENEKLİLER ALANINA YÖNELİK YAZILAN DOKTORA TEZ BAŞLIKLARI İLE ÖZETLERİNDE KULLANILAN ANAHTAR KELİMELERİN İNCELENMESİ) . Trakya Üniversitesi yayın, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 420, ISBN:978-975-374- 338-9, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 8164164)

CEBECİ NUR, FAZLIOĞLU YEŞİM, AKBACAK AYLİN, (2022). :(Üstün Yetenekliler Alanına Yönelik Lisansüstü Tezlerin (2018-2021) Başlıklarının İncelenmesi: İçerik Analizi Örneği). SOSYAL BİLİMLERDE DİL, TOPLUM, TARİH, EKONOMİ VE SİYASET - 4 Özgür Yayınları Tic. Ltd. Şti., Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 372, ISBN:978-975-447-384-1, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 8164432)

CEBECİ NUR, YILDIZ IŞIL GAMZE, (2022). Uzaktan Eğitim Sürecinde Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersine Yönelik Görüşleri). Germanistik im Digitalen Wandel-Dijital Evriminde Germanistik. Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 206, ISBN:978-975-374-320-4, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 7676081)

CEBECİ NUR, FAZLIOĞLU YEŞİM, (2022). MONTESSORİ DİL MATERYALLERİNİN ÖZEL EĞİTİM ALANINDA KULLANIMI). Pandemi ve Sonrası Germanistik,Trakya Üniversitesi Matbaası, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 258, ISBN:978-975-374-337-2, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No:8164555)

CEBECİ NUR, FAZLIOĞLU YEŞİM, Akbacak Aylin,(2022).TÜRKİYE’DE ÜSTÜN YETENEKLİLERE İLİŞKİN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN İNCELENMESİ (2018-2021. Efe Akademik Yayıncılık, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 433, ISBN:978-625-6939- 07-3, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 8170341)

CEBECİ NUR, YILDIZ IŞIL GAMZE. (2021). SINIF ORTAMINDA DAVRANIŞ DEĞİŞTİRME TEKNİKLERİ) SOSYAL BİLİMLERDE DİL, KÜLTÜR, TOPLUM VE EKONOMİ. Astana Yayınları, Basım sayısı:1, ISBN:978-625-8045-14-7, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 7352455)

CEBECİ NUR, FAZLIOĞLU YEŞİM, POLAT ZAFER SEFA SANEM, (2021). Eğitim Sisteminde Loop (döngü) Modelinin Yeri. Ölçülebilir Eğitim. Paradigma Yayınevi, ISBN:978-625-8009-01-9,

AKOL GÖKTAŞ SELMA, CEBECİ NUR, YILDIZ IŞIL GAMZE, (2021). İnteraktif Bilişim Teknolojilerinin Yabancı Dil Derslerinde (Almanca/İngilizce) Kullanımının Öğretim Üyelerinin Tutumuyla İlişkisi. Efe Akademi Yayınları. ISBN:978-625-8065-85-5

YILDIZ IŞIL GAMZE, CEBECİ NUR (2021) . YABANCI DİL SINIFLARINDA LINGUA FRANCA OLARAK İNGİLİZCE KULLANIMI VE UYGULAMA ÖNERİLERİ). EĞİTİM & BİLİM 2021-III, Efe Akademi Yayınevi, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 341, ISBN:978-625-8065-85-5, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 7416222)

YILDIZ IŞIL GAMZE, CEBECİ NUR (2021). YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE İLETİŞİMSEL YETİNİN ÖNEMİ)SOSYAL BİLİMLERDE DİL, KÜLTÜR, TOPLUM VE EKONOMİ. Astana Yayınları, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 122, ISBN:978-625-8045-14- 7, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 7352411)

CEBECİ NUR, AKBACAK AYLİN, YILDIZ IŞIL GAMZE, FAZLIOĞLU YEŞİM, (2021). Üstün Yeteneklilere Yabancı Dil Öğretiminde İçerik Temelli Dil Öğretimi (CLIL) Etkinlikleri). Paradigma Yayınevi, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 19, ISBN:978-625-8009-37-8, Türkçe(Bilimsel Kitap), (Yayın No: 7287473)

Selvili, F., Cebeci, N., Keskin, U.S. (2019). Foreign Language Learners’ Use of Coordinators in Writing. Eğitimde Yeni Yönelimler-New Trends in Education-, 2019 Trakya Üniversitesi Yayınları, Uluslararası Bilimsel Araştırma Kitabı, Yayın no:216, 194-201. ISBN-978-975-374-246-7

Cebeci, N., Yıldız, I. G. (2019). Effective Revision Activity Suggestions for the Teachers of Young Learners. Eğitimde Yeni Yönelimler-New Trends in Education-, 2019 Trakya Üniversitesi Yayınları, Uluslararası Bilimsel Araştırma Kitabı, Yayın no:216, 194-201.

Cebeci,N. (2018). The Impact of Grammatical Aspects on Cognition Level in Foreign Language Learning Process. Psycholinguistics and Cognition in Language Processing, IGI Global book series Advances in Linguistics and Communication Studies, 68-86, USA.

Ögeyik,M.C., Cebeci, N. , Doğruer, S., Akyay, E. (2010). “The Categories of Learning Theories in a Holistic Perspective and Foreign Language Education” In Le,T,Le,Q and Short, M (eds) Language and Literacy Education in a Challenging World- ISBN: 987-1-61761-198-8 New York: Nova Publishing.

Yazılan Ulusal Kitaplar veya Kitaplarda Bölümler

Erken Çocuklukta Yabancı Dil Öğretimi (Kasım 2014)

Projeler

Ögeyik, M.C., Güvendir, E., Cebeci, N. (2014).Okul Öncesi Dönemde Çocukların Bilişsel Gelişimi Açısından Yabancı Dil Öğretimi (Teaching English to Very Young Learners for Cognitive Development), Trakya Üniversitesi, TÜBAP, Proje Yardımcısı

Diğer

Cebeci, N. ve Görevli Öğrencilerle “Topluma Hizmet Uygulamaları Etkinlikleri” Semineri 10.05.2012 Eğitim Fakültesi Dekanlığı

Cebeci, N. ve Görevli Öğrencilerle “Topluma Hizmet Uygulamaları Etkinlikleri” Semineri 10.05.2011 Eğitim Fakültesi Dekanlığı

Cebeci, N. The Effectiveness of TBLT on Vocabulary Competence. (Seminer) 27 Ekim 2006, Trakya Üniversitesi, Eğim Fakültesi Dekanlığı Edirne

Cebeci, N. Avrupa Dil Politikaları Işığında Yabancı Dil Öğretiminde Yeni Yönelimler. 04.04.2006, Beykent Koleji

» Biyografi

» Eğitim Durumu

Yüksek Lisans » 2006 Yılı mezunu

Yüksek Lisans Tezi;

Lisans » 2002 Yılı mezunu

Doktora » 2024 Yılı mezunu

» Akademik Unvanlar

Araştırma Görevlisi » 2002 Yılında

Öğretim Görevlisi » 2007 Yılında