» Biyografi

Dokuz Eylül Üniversitesi Ortaöğretim Matematik Öğretmenliği alanında lisans, Hacettepe Üniversitesi Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme alanında yüksek lisans ve doktora eğitimi almıştır. Yüksek lisans tezi temel eğitimden ortaöğretime geçiş ortak ve mazeret sınavındaki Türkçe ve matematik alt testlerinin psikometrik özelliklerinin karşılaştırılması, doktora tezi ise karma testlerde doğrulayıcı faktör analizi kestirim yöntemlerinin karşılaştırılması üzerinedir. 2011-2012 yıllarında Bilecik/Gölpazarı Şehit Kemal Ay Lisesinde matematik öğretmeni, 2012-2016 yılları arasında Millî Eğitim Bakanlığında Millî Eğitim Uzman yardımcısı ve 2016-2020 yılları arasında Hacettepe Üniversitesinde araştırma görevlisi olarak çalışmıştır. 2020 yılının ocak ayından 2023 yılının mart ayına kadar Adıyaman Üniversitesinde araştırma görevlisi doktor olarak görev yapmıştır. Halen Trakya Üniversitesinde doktor öğretim üyesi olarak çalışmaktadır. Alanında yayımlanan ulusal ve uluslararası makaleleri ve bildirileri bulunmaktadır. Çalışma konuları ve ilgi alanları arasında açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi, korelasyon katsayıları, güvenirlik katsayıları, ölçek geliştirme ve boyutluluk yer almaktadır. Eğitim Fakültesinde Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Temel İstatistik ve Öğretmenlik Uygulaması gibi dersler vermektedir.
 

» Eğitim Durumu

» Akademik Unvanlar

» Akademik ve İdari Görevler

» İş Tecrübesi

» Yayınlar

SCI-SSCI, SCI Expanded ve AHCI Kapsamındaki Yayınları

  • YILMAZ BODUR Zeynep, KILIÇ ABDULLAH FARUK, AKTAN SÜMER, Perceived instructional environment and English achievement: The mediating role of student engagement, The Journal of Educational Research, vol. 116, no. 2, pp. 100-112, 2023
  • KOYUNCU ILHAN,KILIÇ ABDULLAH FARUK, The use of exploratory and confirmatory factor analyses: A document analysis, TED EGITIM VE BILIM, vol. 44, no. 198, pp. 361-388, 2019

Uluslararası Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler

  • KAÇAK TUGAY,KILIÇ ABDULLAH FARUK, The Effects of Missing Data Handling Methods on Reliability Coefficients: A Monte Carlo Simulation Study, Egitimde ve Psikolojide Ölçme ve Degerlendirme Dergisi, vol. 15, no. 2, pp. 166-182, 2024
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, KOYUNCU ILHAN, UYSAL IBRAHIM, Scale development based on Item Response Theory: A systematic review, International Journal of Psychology and Educational Studies, vol. 10, no. 1, pp. 209-223, 2023
  • GÜLER GÜL, KILIÇ ABDULLAH FARUK, Performance of factor retention methods in skewed distributions, Journal of Advanced Education Studies, vol. 5, pp. 288-312, 2023
  • UYSAL IBRAHIM, SAHIN KÜRSAD MERVE, KILIÇ ABDULLAH FARUK, Effect of item parameter drift in mixed format common items on test equating, Participatory Educational Research, vol. 9, no. 5, pp. 143-160, 2022
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, To what extent are item discrimination values realistic? A new index for two-dimensional structures, International Journal of Assessment Tools in Education, vol. 9, no. 3, pp. 728-740, 2022
  • KOYUNCU ILHAN, KILIÇ ABDULLAH FARUK, ORHAN GÖKSÜN DERYA, Classification of students’ achievement via machine learning by using system logs in learning management system, Turkish Online Journal of Distance Education, vol. 23, no. 3, pp. 18-30, 2022
  • KOYUNCU ILHAN, KILIÇ ABDULLAH FARUK, Classification of scale items with exploratory graph analysis and machine learning methods, International Journal of Assessment Tools in Education, vol. 8, no. 4, pp. 928-947, 2021
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, KALKAN BILAL, An alternative to likert scale: Emoji, Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology, vol. 12, no. 2, pp. 182-191, 2021
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, DOGAN NURI, Comparison of confirmatory factor analysis estimation methods on mixed-format data, International Journal of Assessment Tools in Education, vol. 8, no. 1, pp. 21-37, 2021
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,UYSAL IBRAHIM,ATAR BURCU, Comparison of confirmatory factor analysis estimation methods on binary data, International Journal of Assessment Tools in Education, vol. 7, no. 3, pp. 451-487, 2020
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,DOGAN NURI, The effect of item weighting on reliability and validity, Egitimde ve Psikolojide Ölçme ve Degerlendirme Dergisi, vol. 10, no. 2, pp. 149-164, 2019
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, Can factor scores be used instead of total score and ability estimation?, International Journal of Assessment Tools in Education, vol. 6, no. 1, pp. 25-35, 2019
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,UYSAL IBRAHIM, Comparison of factor retention methods on binary data: A simulation study, Turkish Journal of Education, vol. 8, no. 3, pp. 160-179, 2019
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,GÜZELLER CEM OKTAY, Demographic factors affecting internet using purposes of high school students, Malaysian Online Journal of Educational Technology, vol. 5, no. 1, pp. 34-45, 2017

Uluslararası Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bildiri Kitabında Basılan Bildiriler (Proceedings)

  • KAÇAK TUGAY, KILIÇ ABDULLAH FARUK, Investigation of reliability coefficients with different conditions, ACADEMY OF SCIENTIFIC AND EDUCATIONAL STUDIES (ASES), pp. 854-855, Balikesir-TÜRKIYE
  • KAÇAK TUGAY, KILIÇ ABDULLAH FARUK, How Do Missing Data Imputation Methods Affect Reliability Coefficients?, 3. INTERNATIONAL TRAKYA SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, pp. 19-20, Edirne-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, Iki etkenli modellerde güvenirlik katsayilarinin karsilastirilmasi, TRB2 International Congress on Educational Sciences, pp. 40-40, Van-TÜRKIYE
  • UYSAL IBRAHIM, KILIÇ ABDULLAH FARUK, Çok degiskenli normallik testleri üzerine bir inceleme, IX. International Eurasian Educational Research Congress (EJERCongress 2022), pp. 953-954, Izmir-TÜRKIYE
  • UYSAL IBRAHIM, KILIÇ ABDULLAH FARUK, Bagimsiz iki örnekleme yönelik etki büyüklügü katsayilari, International Pegem Conference on Education (IPCEDU-2021), pp. 351-362, Antalya-TÜRKIYE
  • UYSAL IBRAHIM, SAHIN KÜRSAD MERVE, KILIÇ ABDULLAH FARUK, Karma format ortak maddelerde parametre sapmasinin test esitleme üzerindeki etkisi, VIIIth International Eurasian Educational Research Congress (EJERCongress 2021), pp. 829-831, Aksaray-TÜRKIYE
  • KOYUNCU ILHAN, KILIÇ ABDULLAH FARUK, Veri tipinin makine ögrenmesi yöntemleri tahminleme performansina etkisi, 7. Uluslararasi Egitimde ve Psikolojide Ölçme ve Degerlendirme Kongresi, pp. 434-437, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, Karma testlerde yetenek dagiliminin bireylerin yetenek kestirimine etkisi, International Pegem Conference on Education (IPCEDU-2021), pp. 339-350, Antalya-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, Likert ölçeklerde kategoriler analiz asamasinda birlestirilebilir mi? Geçerlik ve güvenirlik üzerine etkileri, 7. Uluslararasi Egitimde ve Psikolojide Ölçme ve Degerlendirme Kongresi, pp. 50-53, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, Klasik test kuraminda çok boyutlu yapilarda madde ayirt ediciligi, ERPA 2021 Internation Congress on Education, pp. 73-73, Sakarya-TÜRKIYE
  • UYSAL IBRAHIM, KILIÇ ABDULLAH FARUK, DOGAN NURI, Karma veriler ne zaman sürekli kabul edilebilir?, 7. Uluslararasi Egitimde ve Psikolojide Ölçme ve Degerlendirme Kongresi, pp. 503-506, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, BULUS METIN, UYSAL IBRAHIM, Hiyerarsik yapilarin modellenmesine alternatif bir bakis: Bileske puanlar, 7. Uluslararasi Egitimde ve Psikolojide Ölçme ve Degerlendirme Kongresi, pp. 454-457, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, Degiskenlerin kategori sayisi ve çarpikliginin korelasyon katsayilarina etkisi, 5th International Scientific Research E-Congress, pp. 111-111
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,UYSAL IBRAHIM,KOYUNCU ILHAN, A simulation study for fit indexes on confirmatory factor analysis fit with categorical data, International Pegem Conference on Education (IPCEDU 2020), pp. 432-434, Diyarbakir-TÜRKIYE
  • BULUS METIN,KILIÇ ABDULLAH FARUK, On the practice of latent variable mediation modeling with higher-order factor structures in educational leadership research: A monte carlo simulation study, International Congress of Research and Practice in Education, pp. 15-15, Alanya-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, A Different correlation matrix for factor analysis in categorical data: Goodman-Kruskal Lambda, IV. International Applied Social Sciences Congress, pp. 504-504, Kusadasi-TÜRKIYE
  • DOGAN NURI, KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, Madde tepki kurami simülasyonlarinin yapi geçerligi ve güvenirlik açisindan incelenmesi, 6th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Psychology (CMEEP 2018), pp. 17-21, Prizren-KOSOVA
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,UYSAL IBRAHIM,DOGAN NURI, The effect of replication number on generated data sets in simulation studies, 27th International Conference on Educational Sciences (ICES-UEBK 2018), pp. 1610-1613, Antalya-TÜRKIYE
  • ERDEM BASAK,KILIÇ ABDULLAH FARUK,DOGAN NURI, PISA 2003 ve 2012 matematik okuryazarligi puanlarinin ölçüt geçerligi: Beklenti tablolari ve uyum analizi, 6th International Congress on Measurement and Evaluation in Education and Psychology, pp. 151-153, Prizren-KOSOVA
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, The effect of number of random generated correlation matrix on parallel analysis results, 27th International Conference on Educational Sciences (ICES-UEBK 2018), pp. 1586-1588, Antalya-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,DOGAN NURI, Madde agirliklandirmasinin testin yapi geçerligine etkisi, II. Uluslararasi Sosyal Bilimler Sempozyumu, pp. 12-12, Alanya-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,KOYUNCU ILHAN, Ölçek uyarlama çalismalarinin yapi geçerligi açisindan incelenmesi, 26. Uluslararasi Egitim Bilimleri Kongresi, pp. 1202-1205, Antalya-TÜRKIYE
  • UYSAL IBRAHIM, KILIÇ ABDULLAH FARUK, KELECIOGLU HÜLYA, Use of common subjects in test equating: A simulation study, 6th International Conference on Education (IC-ED-2017), pp. 51-51, Zagreb-HIRVATISTAN
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, The comparison of dimensionality estimation methods in terms of correlation matrix, item number, sample size and mean factor loading, 6th International Conference on Education (IC-ED-2017), pp. 52-52, Zagreb-HIRVATISTAN
  • KOYUNCU ILHAN,KILIÇ ABDULLAH FARUK, Türkiye’de 2006-2016 yillari arasinda yayinlanan ölçek gelistirme çalismalarinin faktör analizi açisindan incelenmesi, IV. International Eurasian Educational Research Congress, pp. 1244-1245, Denizli-TÜRKIYE
  • DOGAN NURI,KILIÇ ABDULLAH FARUK, Madde tepki kurami yetenek ve madde parametre kestirimlerinin degismezliginin incelenmesi, 26. Uluslararasi Egitim Bilimleri Kongresi, pp. 1370-1372, Antalya-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, ATAR BURCU, Dogrulayici faktör analizinde kullanilan kestirim yöntemlerinin karsilastirmali olarak incelenmesi, IV. International Eurasian Educational Research Congress, pp. 1289-1290, Denizli-TÜRKIYE

Yazılan Uluslararası Kitaplar veya Kitaplarda Bölümler

  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, R Programla Diliyle A'dan Z'ye Ölçek Uyarlama, Nobel, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, R Programla Diliyle A'dan Z'ye Ölçek Uyarlama, Nobel, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, R Programla Diliyle A'dan Z'ye Ölçek Gelistirme, Nobel, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, R Programla Diliyle A'dan Z'ye Ölçek Gelistirme, Nobel, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, R Programla Diliyle A'dan Z'ye Ölçek Gelistirme, Nobel, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, Adim Adim Uygulamali Istatistik, Pegem Akademi, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, Tüm yönleriyle ölçek gelistirme süreci, Pegem Akademi, Ankara-TÜRKIYE
  • UYSAL IBRAHIM, KILIÇ ABDULLAH FARUK, Egitim Bilimlerinde Güncel Arastirmalar, Ani Yayincilik, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,UYSAL IBRAHIM,KOYUNCU ILHAN, 2020 IPCEDU E-Kitap, Pegem Akademi, Ankara-TÜRKIYE
  • DOGAN NURI,KILIÇ ABDULLAH FARUK, Küresellesen Dünyada Egitim, Pegem Akademi, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,KOYUNCU ILHAN, Küresellesen Dünyada Egitim, Pegem Akademi, Ankara-TÜRKIYE

Ulusal Hakemli Dergilerde Yayınlanan Makaleler

  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,ACAR GÜVENDIR MELTEM,GÜLER GÜL,KAÇAK TUGAY, Examining the Wording Effect: What Are We Measuring?, Measurement: Interdisciplinary Research and Perspectives, 2024
  • UYSAL IBRAHIM, KILIÇ ABDULLAH FARUK, Normal dagilim ikilemi, Anadolu Journal Of Educational Sciences International, vol. 12, no. 1, pp. 220-248, 2022
  • KALKAN BILAL, KILIÇ ABDULLAH FARUK, DURAN YILMAZ AYSE, Teknoloji kullaniminda ebeveyn tutum ölçeginin gelistirilmesi , Erken Çocukluk Çalismalari Dergisi, vol. 6, no. 2, pp. 364-386, 2022
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, Degiskenlerin kategori sayilarinin ve dagilimlarinin korelasyon katsayilarina etkisi, Ege Egitim Dergisi, vol. 23, no. 1, pp. 50-80, 2022
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, Deciding the number of dimensions in explanatory factor analysis: A brief overview of the methods, Pamukkale University Journal of Social Sciences Institute, vol. 51, pp. 305-318, 2022
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, Faktör çikarma yöntemlerinin paralel analiz sonuçlarina etkisi, Trakya Egitim Dergisi, vol. 11, no. 2, pp. 926-942, 2021
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, Kategorik veride faktör analizi için kullanilabilecek alternatif bir korelasyon matrisi: Goodman-Kruskal Gamma, Marmara Üniversitesi Atatürk Egitim Fakültesi Egitim Bilimleri Dergisi, vol. 54, no. 54, pp. 151-168, 2021
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, Exploratory factor analysis with R software, Anadolu University Journalof Education Faculty, vol. 4, no. 3, pp. 276-293, 2020
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,ERDEM BASAK,DOGAN NURI, PISA 2003 ve 2012 matematik okuryazarligi puanlarinin ölçüt geçerligi: beklenti tablolari ve uyum analizi, Eskisehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 20, pp. 23-50, 2019
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,DOGAN NURI,KELECIOGLU HÜLYA, Ilkögretim ders kitabi degerlendirme anketinin ortaögretime uyarlanmasi, Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, vol. 15, no. 42, pp. 106-131, 2018
  • DOGAN NURI,KILIÇ ABDULLAH FARUK, The effects of sample size, correlation technique, and factor extraction method on reliability coefficients, Kastamonu Egitim Dergisi, vol. 26, no. 3, pp. 697-706, 2018
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,GÜZELLER CEM OKTAY, Matematik, fizik, kimya ve biyoloji ögretim programlarinin ögretmen görüslerine göre incelenmesi, SOCIAL SCIENCES STUDIES JOURNAL, vol. 4, no. 13, pp. 74-91, 2018
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, Ögretmenlerin yaratici düsünceyi destekleme davranislarinin incelenmesi, Adiyaman Üniversitesi Egitim Bilimleri Dergisi, vol. 7, no. 1, pp. 87-115, 2017
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,KELECIOGLU HÜLYA, TEOG ortak ve mazeret sinavindaki Türkçe ve matematik alt testlerinin psikometrik özelliklerinin karsilastirilmasi, Egitimde ve Psikolojide Ölçme ve Degerlendirme Dergisi, vol. 7, no. 1, pp. 33-58, 2016
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, Uyum Analizi, YBS Ansiklopedi, vol. 3, no. 1, pp. 1-20, 2016

Ulusal Bilimsel Toplantılarda Sunulan ve Bildiri Kitabında Basılan Bildiriler

  • UYSAL IBRAHIM, KILIÇ ABDULLAH FARUK, Önemli bir varsayim olan normallik için kullanilabilecek farkli yöntem önerileri: Bir simülasyon çalismasi, Egitimde Ölçme Degerlendirme Uygulamalari Ulusal Kongresi, pp. 30-32, Istanbul-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK,GÜZELLER CEM OKTAY, Matematik fizik kimya ve biyoloji ögretim programlarinin ögretmen görüslerine göre incelenmesi, V. Egitimde ve Psikolojide Ölçme ve Degerlendirme Kongresi, pp. 22-23, Antalya-TÜRKIYE

Projeler

  • R ile Çok Degiskenli Istatistik Uygulamalari , 2024-2024
  • Çevrim-içi, yüz yüze, ödüllü ve ödülsüz uygulanan ölçekler denk sonuçlar verir mi? Uygulama sonuçlarinin psikometrik özelliklerinin karsilastirilmasi, 2023
  • TÜBITAK 2237-A TÜM YÖNLERI ILE ÖLÇEK GELISTIRME SÜRECI, 2021-2021
  • E-degerlendirme Kaygisi Ölçeginin Gelistirilmesi, 2021-2021

Diğer

  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, Temel Istatistik, EPODDER, Ankara-TÜRKIYE
  • KILIÇ ABDULLAH FARUK, UYSAL IBRAHIM, Temel Istatistik, EPODDER, Ankara-TÜRKIYE